第一百四十九章

  自从雎家的人离开后,江雎瑶多少有些不?习惯，感?觉家里突然变得冷清了很多。

  两个小朋友也很不?习惯。

  苏策和苏逸围在江雎瑶身边：“妈妈，老嘎和大舅公大舅婆他们什么时候再来我们家？”

  两个孩子双目灼灼，一?脸期待。

  几个老人把孩子当宝,对他们可以说是有求必应,而孩子们自然也能感受到长辈们对自己的疼爱，因此他们可喜欢老嘎他们了。

  “想老嘎他们了？”

  苏策和苏逸点点头。

  江雎瑶把两个孩子按在自己怀里：“妈妈也很想。”

  苏策和苏逸对视了一?眼,从江雎瑶怀里跑出来,然后自己去玩了，他们能感觉到,妈妈心情也不?太好。

  日子一?天天过去。

  这一?年冬天,江雎瑶和苏一然,被请家长了。

  江雎瑶当时都不敢相信。

  她自认为，自己的小孩还挺乖巧的，结果她竟然被请家长了,孩子还这么小,就闹出了请家长的事。

  江雎瑶和苏一然一起去学校。

  老师看到他们，也没有多生气：“你们来了就好，多说说孩子,孩子还小，但也不?能调皮捣蛋。”

  “他们干了什?么？”江雎瑶有点好奇。

  老师叹了口气。

  学校虽然翻修过,但连接着几栋土墙房屋,那是人家老师的住所,属于私人那种，所以当时修建学校的时候，没有重新修过，仍旧是土墙。

  房屋老旧了,里面又有稻草，就生了虫。

  一?种灰色的小虫子。

  结果苏策和苏逸发现了这些小虫子，觉得有意思，就拿着木棍什?么的，从墙里去掏这些小虫子，然后用火柴盒子?把?它们给装起来。

  小朋友们嘛，凑热闹，看苏策和苏逸弄小虫子，他们也去弄。

  你掏一下墙，我掏一下，然后直接掏了一?个大窟窿。

  江雎瑶听着特别无语。

  苏一然瞧着自己两个儿子，也有点无言。

  江雎瑶觉得自己还是要摆好态度：“需要赔多少钱，我们赔。”

  “啊？”老师愣了一?下，立即挥挥手，“不?用不用，就是告诉你们家长一声。房子虽然没事，但万一?呢，要是土墙

  垮了，伤到人怎么办？”

  “老师你说得对，我们一定会好好教训他们。”

  江雎瑶和苏一然带着苏策和苏逸离开办公室。

  江雎瑶看着他们：“你们知道错了吗？”

  苏策纠结着小眉头：“知道了。”

  “错哪里了？”

  苏策叹了一?口气：“不?该去掏墙，那是别人家的房子，如果垮了，别人就没有住的地方了，而且我们也容易受伤。”

  江雎瑶点点头，随后看向小儿子。

  苏逸赶紧道：“我也错了，不?该去掏墙，那是别人家的房子……”

  江雎瑶其实不?生气的，却硬生生被儿子的复制粘贴给弄生气了，她瞪着苏逸。

  苏一然避开江雎瑶的视线，敲了一?下小儿子的头：“你们做错了事，爸爸妈妈也不?会怪你们，但你们得清楚自己错在了哪里。”

  苏一然认真看着两个孩子：“你们去掏虫，带了坏的作用，让大家跟着你们一起掏，这一?点不对。”

  苏逸似懂非懂的点点头。

  苏一然：“虽然那个洞不?能完全怪你们，但你们没有阻止，你们也有错。”

  苏策和苏逸都看着自己爸爸，有些委屈，他们只最开始掏了，但后来没有。

  苏一然：“如果没有你们带头，他们就不?会也去掏，就不会有大洞，是不是这个道理？”

  两个小孩非常勉强的同意。

  苏一然：“所以如果出现了很大的问题的话，那追究责任的时候，你们是不是该负主要责任？”

  苏策和苏逸点头。

  苏一然叹了一?口气：“如果房子出了问题，人家要赔偿，我们家又没有钱该怎么办？到时候就得卖家里的东西，你们不能再吃好穿好……”

  苏策和苏逸一起摇头，不?能这样，不?可以这样。

  苏一然看着他们，知道他们现在被吓到了：“所以你们做事，得考虑后果，知道什?么该做不?该做。不?管什么事，要知道教训，不?能发生了就直接过去了，得知道下不?为例。”

  苏策乖乖点头：“没有下次了，我不?掏墙了。”

  苏逸也赶紧附和：“我也不?掏墙了。”

  虽然是这样，江雎瑶和苏一然也带着苏策和苏逸，一?起去弄一?些碎石头和泥巴，去

  把那个洞给补上。

  全程苏一然和江雎瑶都只动嘴，让两个孩子?去做这些事，只有这样，他们才知道记住这一?次的教训。

  补完洞后，苏策和苏逸一起击掌，终于结束了。

  然后江雎瑶和苏一然这才?带着两个孩子去和房子的主人道歉。

  苏逸和苏策乖乖道歉，并取得了对方的原谅。

  这一?幕被红旗小学的校长看在眼里，一?边点头一?边若有所思。

  ……………………

  在江雎瑶和苏一然被红旗小学邀请去讲话的时候，二人都有点懵。

  “这是什么意思？”

  苏一然把那份不?正式的邀请函拿过来仔细看了看：“邀请我们去说一说关于教育孩子?的问题，希望我们和别的家长分享一下经验。”

  两人对视了几秒。

  江雎瑶：“我没有做过这事。”

  苏一然：“我也没有。”

  “那接受吗？”

  苏一然想了想：“你想接受吗？”

  江雎瑶原本想要拒绝，但话到了嘴边，又点了点头：“嗯，接受。”

  以为她会拒绝的苏一然：……

  江雎瑶是打算拒绝的。

  但她上辈子?的时候，看过许多校园暴力的事件被曝光，究其原因，很多人总结了一?条，所有人都下意识的以为自己的孩子会是那个受害者，永远不?去想自己的孩子或许是那个加害者。

  或许，她可以从这方面，说点什么。

  江雎瑶一旦做好决定，就直接回复了学校那边，同意过去开那个什?么会。

  她自己则开始为此做着准备，她自己做准备还不?行?，还要催促苏一然：“你也赶紧准备到时候要说什么，别一上台就直接大脑一?片空白，什?么都想不出来。”

  “我像那种人吗？”

  “像。”

  苏一然：……

  于是夫妻两，都开始为此做准备，很像是必须完成任务的学生，自己归纳要点重点，怎么把?事情说出来。

  苏策和苏逸也知道了这件事，到了学校后，立即和班上的同学宣传，他们的爸爸妈妈被学校邀请了，到时候会在台子上讲话。

  于是班上的同学们可羡慕他们了。

  在孩子?们心中，能被邀请到台子上的人都可厉害了。

  ………………

  到了

  需要上台的这一?天，江雎瑶难得的有点紧张，早上选衣服都选了好半天，然后选了第一套拿出来的。

  一?直等着的苏一然嘴角一?抽。

  既然如此，为何要这么纠结？

  但苏一然没有说出来，他知道自己说出来后，她会怎么反驳——不?对比，怎么知道第一套才?最好？

  有时候，别和女人争论，因为按照结果来说，她们做的事无意义，但过程肯定有意义。

  苏一然和江雎瑶来到红旗小学。

  学生和家长们，会在第二节课下了以后，被安排到操场上。

  苏一然和江雎瑶提前到来，两人已经准备好了要说的内容，倒是一点不紧张。

  第二节课结束，铃声响。

  各班的老师，开始负责各班的家长和学生，一?起去到操场上坐着。

  先是校长说话，校长的话有点官方，说着一?些文件的内容，随后是安全教育。

  校长把该说的话说了以后，才?说到江雎瑶和苏一然身上，把?苏一然和江雎瑶说得特不得了，头衔无数，厂长，各种门面，还当了演员，然后是导演拍的电视剧等等。

  因为《蓝月山水情》大火，这些家长还真知道江雎瑶和苏一然，就算没有见过，绝对也听过。

  “现在，他们会向我们分享一些教育孩子?的办法，大家欢迎。”

  掌声无数。

  江雎瑶推了推苏一然，让他先上去。

  “你不?是不紧张吗？”苏一然觉得有些好笑。

  “我紧不紧张跟你先上去有什?么关系？”

  “女士优先。”

  “我有绅士风度，所以让你优先。”

  苏一然笑笑，然后走上了台。

  他一?上台，下面的人继续开始鼓掌。

  大家都看过电视剧，现在发现台上的人竟然就是电视剧里的演员，这种感?觉非常新奇。

  “其实我也不?知道为什么校长会邀请我们夫妻来聊教育孩子?的问题，我们夫妻想了许久，都没有想出答案，校长可以告诉我们缘由吗？”苏一然看向头发有些白了的校长。

  校长点点头，还真的上台来说了说。

  他请苏一然和江雎瑶来这里，就是因为苏策和苏逸掏墙的事。

  校长大概说了说孩子?们犯错的事，然后随意的指了一?

  个家长：“如果是你，你的孩子做了这样的事，你被请到学校来，你会怎么做？”

  “当然是打他一?顿，胆子?大得很。”

  校长又问别人。

  家长：“骂他一?顿？”

  校长继续问。

  家长：“应该带孩子去和人道歉。”

  校长笑了笑，然后看向苏一然：“你觉得在孩子?犯错的情况下，应该怎么做？”

  苏一然立即回答：“我觉得，当我被告知我的孩子做错了事后，第一件要做的事，不?是打孩子，也不?是骂孩子，更不是让孩子道歉。因为当我们还不?确定是什么事的时候，凭什么就认为，错的是孩子?呢？”

  苏一然说完，下面的家长们立即爆发出了讨论声，你说一句我说一句的讨论起来。

  过了一?会儿，苏一然才道：“孩子是当事人，在我们不清楚事情的时候，很可能会冤枉了孩子，这很可能会导致孩子?受委屈，同时也让孩子?对我们失去信任。所以，我们第一?件事，不?是责怪孩子?，而是弄清楚，到底发生了什?么事，到底是不是孩子?犯下的错，这是我们最该确定的一?件事。”

  苏一然直接举例：“我听说过一?件事，有两个男生是同班同学，一?个男生成绩很好，一?个男生成绩很差。有一?天他们去上学，有一?个球飞了过来，成绩差的男生没有理会，成绩好的那个男生直接伸出脚踢了球，球撞到了别人家的窗户上，打碎了玻璃。这户人家自然要赔偿，于是带着这两个男生去了学校，要求老师喊家长来，于是老师就喊了家长来。成绩好的男生很害怕，撒谎说不?是他干的。成绩不好的男生说也不?是他干的。但是老师怀疑的看着成绩差的那个男生，说你成绩不好没什?么，但你不?能品行?不?好。后来，双方家长来了，成绩好的男生家长说，我孩子说不是他干的，那就一?定不?是，他成绩那么好，怎么会做这样的事。成绩不好的那个男生的家长，进?了办公室后，二话不?说，直接给儿子一?个耳光，然后骂他做了坏事却不肯承认，没有这样的儿子。”

  随着苏一然讲述，台下的人继续讨论着。

  苏一然也继续说着：“

  成绩不好的那个男生，觉得自己受到了委屈，二话不?说，从办公室窗户跳了下去。还好那是二楼，男生的脚崴了，没有受多大的伤。直到这时候，那个成绩好的男生才?受不?住良心指责，承认那个球是他踢的。”

  苏一然看着下面的人：“大家觉得，这一?件事中，谁是对的，谁是错的？”

  苏一然也开始点人，让人起来说自己的想法。

  “错的是那个成绩好的男生，他要是不撒谎，就没有后来的事了，就是他。”

  “我觉得错了的是成绩不好的男生爸爸，他不?该一来什么都不问的就打自己儿子。”

  “还有那个成绩好的家长，成绩好和不?干坏事有什?么关系。”

  “还有老师……老师也有错。”

  苏一然听着大家的发言：“我觉得大家都很聪明，都看出了谁不?对。我觉得家长和老师都错了。成绩好的男生不?该撒谎，而且不?该把好成绩当成是一种负担，因为成绩好，所以必须是个好孩子?，所以不能做错任何事。他为什么第一时间是撒谎？也许这背后，也有很多的故事。然后是成绩不好的那个男生，他没有做错什?么，他受到了委屈，他可以采用更成熟的办法，而不?是自我伤害，那是二楼，但如果那是二十楼呢？选择自我伤害的行?为，不?仅是对自己不?负责任，也完全达不?到他想要达成的目的。其实是双方的家长……”

  苏一然笑了笑：“我希望，我们都不要当这样的家长。不?要因为孩子?成绩好，就觉得他不?会做坏事，不?要因为他成绩不好，就觉得是坏孩子。成绩，从来不是分辨孩子?好坏的标准。当然，我更加希望，老师不?要以这个的标准分辨学生，能够尽可能的公平的对待每一个学生。”

  苏一然说完，对大家鞠躬。

  校长带头鼓掌，台下的人，也开始鼓掌。

  江雎瑶也在旁边鼓掌，并在苏一然下来事，冲他比了比大拇指：“说得真好，没给你媳妇丢脸。”

  苏一然：……

  江雎瑶深深吐出一口气，然后向着台上走去。

  台下的人同样开始鼓掌，好多人，都认出她来，喊着王惜月这个电视剧里的名字。

  江雎瑶

  在大家安静了一?些后，才?开口：“刚才?，大家听了一?个故事，那我也来和大家说一个故事，好不好？”

  “好。”

  “我知道一?件事，一?个成绩很好的少年，他从小到大成绩都很好，在父母眼中，他考第一是应该的，考第二，一?定就是他不?专心不?认真，应该被教育。父母从不夸奖他，因为他努力学习是应该的，考好分数自然也是应该的。当然，他也非常争气，从小学到初中到高中，成绩都非常的好。他一?直努力学习，但长期这样压抑着，他需要发泄的途径，而正好，他们班上，有一?个性格懦弱的女生，于是他盯上了这个女生。”

  江雎瑶顿了顿：“一?开始，只是言语上的侮辱斥责，然后是用扫把打她，后来是用脏水泼她。女孩不?敢反抗，于是男生变本加厉，开始各种殴打……一直到男生打女生打成常态。有人看不?下去了，曝光了这件事。男生的家长来学校了，男生家长说绝对不是他们孩子?做的，他们孩子?那么好那么乖巧，除了学习，什?么都不感?兴趣。女生家长也来了，但他们没有为女生主持公道，反而怪罪女生为什么要惹麻烦，害得他们丢了一?天工资来学校处理她的这点小事。女生反抗了，说不关她的事，她什么都没有做，就是被打被骂，女生的父母问她，为什么别人不?打其他人，就打她，那一定就是她的问题，一?定就是她的错……”

  江雎瑶看着下面的人：“你们知道，我为什么要讲这个故事吗？”

  “告诉我们，成绩好的不?一?定就是好人。”

  “不?要因为孩子?受到欺负，就觉得是孩子?在找麻烦，那明明是别人的错。”

  江雎瑶深呼吸一口气：“那个成绩好的男生家长，未必心里不?明白是自己孩子欺负了别人，但他选择相信自己的孩子。很多时候，我们当家长的，也会本能的相信自己的孩子，总觉得自己的孩子只是调皮捣蛋而已，他未必会做出什么坏事。但这样的想法其实就是在放任自己的孩子伤害别人，在自己孩子有这样苗头的时候，我们就应该阻止。大家知道这个故事的后来吗？”

  江雎瑶笑笑：“

  双方家长都没有好好处理这件事，老师也没有办法，于是这件事就这么持续下去，男生更加肆无忌惮的欺负女生。后来某一?天，女生忍无可忍，选择了反抗，于是男生被害了，而女生也受到了惩罚。”

  “我听到这件事后，我就告诉我自己，如果我有孩子，不?管他是男生还是女生，我都要教育好他，不?要去欺负别人，不?要成为那个加害者。当然，我也会告诉我的孩子，如果被欺负，一?定要回家告诉我。因为我希望我的孩子，他可以没有多大出息，甚至可以不?用去当一?个好人，但他一?定不?能去当一?个坏人。”

  大家继续鼓掌。

  江雎瑶深呼吸一口气：“小朋友们现在年龄都不大，正是三观成型的时候，是养成一?个好习惯的时候。在这种时候，我们当家长的，其实可以更耐心一?点，陪伴他们的成长。他们需要的，不?仅是我们提供的吃穿住行?，也有亲情和陪伴。当他们在向我们表达的时候，不?要因为工作和劳累就去忽略了，我们有时候不?经意的一?点行为，也许就会给孩子带去很大的影响。当孩子们想和我们分享一些事的时候，我们的烦躁会让他们下意识的选择以后都不要说了……”

  江雎瑶继续说着。

  她原本以为自己没有多少可说的，但说着说着，发现自己变成了话痨。

  但总结起来，家长一定要和孩子多交流，因为多交流，你会发现孩子?身上的很多很多的事。

  江雎瑶说到最后，自己也有点不好意思：“抱歉，我好像话有点多。”

  “没有没有……”

  很多的家长都开始找着自己的孩子，决定放学后，和孩子们多交流交流，问问他们，有没有去欺负别人或者被人欺负。

  “谢谢大家有这样的耐性听我这么多废话。”江雎瑶冲大家鞠躬。

  下面依旧是掌声一片。

  而苏策和苏逸小朋友，鼓掌鼓得最得劲，一?边鼓掌一?边笑：“那是我的爸爸，那是我的妈妈，你们看到了吗？”

  小朋友们十分捧场：“哇，你们爸爸妈妈真好看。”

  苏策：“我也好看。”

  苏逸：“我更好看。”：，，