时间：20131023说了差不多二十万字的关于精灵的事情终于开希望大家没有等待的好戏才刚刚开始班长风波已然第八班回归到了相对平静的这也西泽在入魔法学院的第一节课草草的所谓的预兆不过无林子的一句他说：“但凡人生都有第数不清的第而进入魔法学院的第将奠定伟大魔法师的诞辰”西泽很难理解这句话的但他最清楚魔法学院第一节课的重要性。回到座位上西泽认真的听无林子魔法老师在前面讲话。“真有不负成为第八班的班这才刚刚开我对你成为领袖魔法师特别有信心。”待西泽坐下洛奇说道。“班长已经定成为领袖魔我确实没想得那么我本以为能够从魔法学院顺利而后成为一名魔法师就可殊不知魔法学院的第一节课讲的都是些我猜你也想知还是老老实实的听见吧。”西泽他觉得洛奇这个人比较有人心爱出特别喜欢给别人出有时间西泽觉得应该多了解一下洛奇的为人。“谁人谁也也就是你不知道这第一节课要讲的你不知道在在魔法大魔法师不是还有魔法师的精身为一个魔必须应该有一个属于自己的大概明天魔法学院就会准备专门的为每一个入学的孩子发放精灵这第一节课无林子要变得魔法师和精灵之间的关系。”洛奇提点道。“魔法师和精灵”西泽嘀他自然知道魔法师和精灵的关系是密不可至于明天魔法学院会给孩子们发放精灵蛋西泽确实不固然西泽渴望有朝一日拥有自己的想必听到这个消息最高兴的会是路亚总在西泽耳边说一些关于精灵的妙趣横生的故事。洛奇为何知道的这一定和他的生活环境有身为魔法师家的早已对魔法师之事耳读目西泽还不确定洛奇的也不方便这个时候到了洛奇觉得应该说的他自己定然他不会也不代表他想隐瞒。“我知道些魔法师和精灵的魔法师通过契约的方式和精灵达成成为彼此生命中不可分割的一部分那么接下来无林子老师要说的就是这些”西泽徐:。“尽管魔法师和精灵之间的关系很多人都但都停留在表就像方才你说的实在是肤浅你只说你知道如何达成这个无林子老师会更清楚的讲出来。”洛奇伸展着身不得因为教室面积大的每个孩子的位置也相对邻座之间相距一米的孩子们可以随意的活动无林子并不会因此惩罚。讲无林子掀开将手臂露西泽下巴垫在双趴在桌上只见无林子老师的手臂上带着五星那是藏着精灵的但凡拥有精灵魔法师都会使用这个简单的在不方便的将精灵关在里面。无林子解开手臂五星将他的精灵释放是为了更好的让学生们理解魔法师和精灵之间的西泽见到过很多人的例如说拉斐尔的小白鼠精灵迪格拉的大松树精灵萨姆而如今无林子的精灵是一只替身较小的比较西泽觉得这个乌龟和自己的手掌差不很是萌的憨态对于没有精灵的孩子们能够拥有精灵的甚至超过了让他们成为领袖魔魔法大陆上很多魔法师都会拥有自己的人们以为这是一个魔法师必备当然也有有些魔法师一生都没有进行过精灵照样拥有不俗的已经说了那是在特例中的人都不是一西泽还未曾见过没有精灵陪伴在身边的魔法。“同正如你们这是我的由于要上课的我将他安置在魔法结界既然我想它放想必大家也都明白接下来我要讲的内魔法师和精灵你们一定非常感兴趣的吧”无林子面向所有人讲道。自魔法大陆上诞生第一位魔法师魔法师和精灵的契约就已经开在魔法大陆上一直存在三种一种是人类主要包括人类的日常一种是自然指代所有动最后一种就是精灵囊括所有和人类社会精灵也有着属于自己的社会但在魔法大陆上找不到精灵的居那是另外一处就好像人与灵魂的两者相互不能说得清是人类的社会中含有精灵或者是精灵世界中含有人类在这两个集合的交集就是精灵人类和精灵的融合。精灵世共分两种精灵可以与魔法师进行一种被称为凡一种被称为异两者主要划分通过精灵的并无过多在魔法大陆上可以找到的动物模型下的精灵属于凡在魔法大陆上找不到动物模型的精灵属于异除去以上两种无林子故意卖了一个将声音分贝提高了去说第三种精灵这第三种属于传在魔法大陆上与精灵世界并存开始精灵世界中便出现了神级俗称为神如魔法大陆各个城市的领袖魔法师神精灵也是精灵世界中的神精灵共分第一位第二位为即凤凰第三位为第四位为即但不是一般的因为只是没有所以无林子也说不出具体是什么样的乌龟才能称之为当然它的精灵不是否则无林子将拥有统治一方的俗话说魔法大陆一致得神精灵者得即便是一个废材流的魔有幸能够得到神精灵的契约也会飞上青天化这第五位神没有人提起过它的即传闻中也没有详细的只说它为五神精灵实力超过其它四个神精灵。一开始的课题内容没有引起孩子们太多的关注但当无林子将神精灵的故事搬上了教室内瞬间西泽也忍不住自己的好他想听无林子继续往这神精灵到底存在可惜无林子只讲了这而后讲起了其它一些西泽看得在无林子神精灵也是一团既然是便有真所谓真真假假又有什么这只能魔法师和精灵之间存在密不可分的魔法师在依靠自身的实力还要依靠精灵的契约到一只实力超群的魔法师少修行十年可不是说着这是事实。: