☆、陪伴成长

  楚老师反思：“其实这次我应该主动通知狄甘,尤其应该先叶材宝一步联系狄甘。我还没适应这种关系不好的兄弟同班的情况。一方想对家里隐瞒的事情，另一方却迫不及待地在家里宣传……”

  楚老师：“唉，以后我处理叶志乐的事情会更细致的。”

  师隋：“倒也不用那么小心。你觉得没必要、不适合通知的事，依然可以不通知,叶材宝想说就说。”

  师隋：“叶材宝能知道、能说的主要是琐事。等他说得多了、他的父母却始终没得到来自学校的印证后,那对夫妻自然会将叶志乐在校内发生的一切都当作无需重视的琐事。并习惯儿子在说这类事情时的夸张、习惯只将那些当乐子听听,不会再紧张地主动联系你询问叶志乐的事情。”

  师隋：“你每次通知他俩叶材宝的事情时,顺便花那么十分之一或者二三十分之一的时间提一下叶志乐，你信不信他们就会满意了？”

  楚老师：“我还是觉得你对他们有偏见。他们对于叶志乐确实不能算优秀家长，但也不是没有底线。”

  师隋：“我的职业道德要求我对学生不能有偏见，但没要求我不能对家长有偏见。我毕竟不是个完人，当我尽心尽力、压力巨大地在职业之内做到合格之后，你不能指望我在职业之外的事情上依然公平公正。我到底还是需要放松的。”

  楚老师：靠恶意揣测家长的心思来放松？

  为了自己的饭碗,为了不被上司穿小鞋，楚老师只能礼貌地保持微笑。

  开学第一天乐乐引发了大量议论,但没过多久他就显得不起眼了。

  大家普遍觉得，叶志乐这个人,成绩平平常常、说话方式平平常常、运动表现平平常常。

  他不会大声喧哗,不会拿出新颖的玩具，不会解高难度的竞赛题，不会与一群人一起踢球或者打游戏，不会与大家一起在食堂里吃饭却老是自己带饭。

  “是一个过分安静的怪人。”

  但又没有安静到无法交流，也不会为了保证自己身边的安静而要求附近的人都闭嘴。

  总之，同学们觉得叶志乐不是太好相处,但又不至于很不好相处。

  “但他的猫是真的可爱呀。”

  小绒毛基本算是在一小内过了明路。

  在它逛熟了校园之后，上课时间如果天气好，它就找一棵树趴着晒太阳；如果天气不好,它就在教学楼内找个没人的地方趴着。

  它有时睡觉，有时听听校内的各种八卦，有时还会在窗外或门外听高年级的课堂教学。

  小绒毛对乐乐分享它的听课感受：“系统地上课，与自己看视频、看教材学好像差别挺大的。”

  乐乐：“是呀。有些知识点我以前觉得自己已经掌握了，但听老师仔细讲解后才发现我以前的理解很片面。而且有些知识点是关联的，老师会梳理那些关联，我自己学就发现不了。”

  小绒毛：“所以上学很重要。虽然人人都具备自学能力，但自学能力也有强有弱，且自学能力同样需要通过学习来培养强化。先跟着老师按照被优化过很多代的成熟教材学几年、想通一些窍门，自学起来才会有条理、得心应手。”

  乐乐：“嗯，义务教育就是打基础、建立条理的阶段。”

  由于乐乐是一边听老师教学，一边回顾自己以前自学的内容、纠正自己曾经的部分错误认知，所以他前几次周考月考的成绩都不太好。

  和他的分班考成绩相似，吊在五班末尾。到期中考时才终于考到了班级前半段的名次。

  然后到期末时，冲到了班级前十。

  综合他整学期的成绩后，乐乐下一学期依然是在五班。

  这让叶材宝的压力有点大。

  叶材宝倒是下学期也依然在五班，不过他所有考试的排名都在五班的后半段。有一次月考的成绩甚至排到了年级的后半段，也就是平行班的水平。

  狄甘安慰儿子：“没事没事，一次两次的失误说明不了任何问题。叶志乐不断进步是因为他没朋友、只能学习，他就是个书呆子而已。”

  其实叶材宝自己对学习成绩倒不怎么计较。

  差一点也是学，好一点也是学。甚至叶材宝觉得去后进班也不错。

  叶材宝：后进班里有很多豪爽的同学。现在他们不太愿意搭理我，如果能与他们同班，应该比较容易成为朋友吧？后进班有点排外，但对自己人非常照顾。

  可因为与叶志乐有相同的监护人，且叶材宝自己老是高调宣称叶志乐是借住在他家、必须求着他赏饭吃的小可怜，所以他俩经常会被比较。

  比朋友数量，比衣服款式，比旅游见闻，比零花钱多少……

  基本上，都是叶材宝赢。

  部分项目叶材宝还赢得很碾压。

  可惜，一小的风气决定了，其他再多的比较项目都只是娱乐，唯有分数、排名才会真正让大家严肃对待。

  而比成绩的结果是叶材宝输了。

  输得不算很多，但确实是输了。且差距好像还在继续扩大。

  叶材宝不在乎自己分数低，但他受不了别人说他输给了叶志乐。

  于是叶材宝在家里警告乐乐：“你不准再考得比我分高。”

  乐乐：“我想进尖子班。希望在四年级之前能进。进了之后就不再被刷出来。”

  因为一二年级的学习内容没什么难度，分数上拉不开多大差距，多数时候只是比谁更细心。后三年优质教学资源的影响会更明显。

  乐乐：可能会直接影响到我能选择的初中。

  刚入校时，在分数差异不大的情况下，分班会参考家长的申请，但随着年级的升高、分数开始出现明显的档位差距，分班就完全看数据了。

  叶材宝闹着让狄甘两人命令叶志乐不准考好。

  狄甘不觉得下命令有用。

  狄甘：如果叶志乐是个听话的，我早就让他扔了那只大半年体型一点没长的猫。

  狄甘思来想去，决定克扣叶志乐的食物，以作警告。

  给他一个电蒸锅，定期提供他原材料，让他自己做。

  狄甘假笑着对乐乐说：“早就该这样了。我做菜时会优先照顾宝宝和孩子他爸的口味，难免忽略你。你自己做就可以想吃什么口味吃什么口味。”

  但狄甘给乐乐的食材只有米管够，菜方面经常是老得嚼不动的菜叶子、仅有骨头的排骨、发芽了的土豆、鱼尾巴……

  不过狄甘还是胆小，所以她一边用发芽土豆恶心乐乐，一边又会提醒：“发芽部分是有毒的，要挖掉，这个常识你有吧？”

  乐乐和小绒毛对狄甘的小心眼习以为常，完全不生气，反而还感到了被开启新世界大门的惊喜：

  啊，对，是可以自己做饭的呀。食材比成品的价格低很多，偷食材比偷成品有利于减慢欠债增加速度。

  小绒毛兴致勃勃：“我们甚至可以直接从狄甘买好的菜里偷。当她把土豆切成片之后，我们取走片，她难道能发现吗？当她泡了一把粉条时，我们取走根也毫不起眼。就像以前我们从叶材宝没开封的零食中每袋取走一点，积少成多，也可以省不少啦。”

  小绒毛：“狄甘养你是应该的，偷她的不算欠债。唯一可惜的是，这个锅只能蒸，做不了炒菜。狄甘选择给你这个可能是不愿意送你油。”

  乐乐：“已经足够了。据说蒸的东西比炒的健康。我能自己蒸包子吗？”

  小绒毛：“包子皮是不是需要特定品种的面粉？狄甘前天蒸包子时刚好把面粉用光，之后还没有再补充。包装已经扔了，我之前也没注意她买的是哪种。你可以试试向狄甘申请要面粉。”

  乐乐：“那还是算了。包包子也挺麻烦的，需要练习，我还是先专注于学习吧。”

  乐乐不挑食。他每顿就把小绒毛偷来的新鲜适量食材放到蒸格上，弄熟便吃，最多就是加点酱油、盐等调味。

  小绒毛：“只计算营养，你这个吃法好像没问题，但每顿都这么吃，你的味觉撑得住吗？”

  乐乐：“还行吧，没有吃不下、不想吃的感觉。反正食物的重点就是保持身体健康嘛。要是我能和你一样不用吃东西，就省事太多了。”

  小绒毛：“你想吃炸鸡腿吗？”

  这是叶材宝的最爱之一。

  乐乐：“吃也可以，不吃也可以。”

  小绒毛：“火锅呢？”

  乐乐：“气味太大了，不好隐藏，不吃。”

  小绒毛：“你能分辨出酸甜苦辣叭？”

  乐乐：“我的味觉没问题，我也能区别食物的好吃与难吃。不过食物本身好不好吃对我不是很重要。”

  乐乐：“只要你陪着我，我吃馒头也香；如果你不在，我吃大伯他们给叶材宝准备的生日大餐也咽不下去。心情也是食物的重要调味剂。”

  小绒毛：小小年纪，这活得是不是太……没有烟火气啦？

  邢异：“无论他是什么性子，你现在暂时也只能陪着他继续往前走。不断累积知识，也许有一天他会突然找到更多的人生乐趣？”

  邢异：“乐乐现在并不是看不到很多东西的好，只不过他主要是把那些当作了产能辅助工具。用它们来刺激情绪，又很快控制住情绪，并不对那些东西本身付出太多感情。”

  邢异：“以后，当生活不再拮据时，也许乐乐便能想开些，去享受东西本身？”

  小绒毛：好叭，那我就耐心等待那一天的到来。：，，